Razvoj govora kod djeteta počinje od rođenja. Prvi plač je ujedno i prvi način na koji beba glasovno komunicira sa okolinom, a kako raste, dijete postepeno razvija vještine koje mu omogućavaju da razume govor i da se sve jasnije izražava.

Odrasli bi trebalo da razumiju oko 50 odsto govora dvogodišnjeg deteta, oko 75 odsto govora trogodišnjaka, dok bi govor četvorogodišnjaka trebalo da bude razumljiv skoro svakom slušaocu.

Ako dijete sa navršene dvije godine još uvijek ne govori, odnosno ne koristi riječi na način očekivan za njegov uzrast, to može biti znak kašnjenja u razvoju govora i jezika. U tom slučaju savjetuje se procjena logopeda.

Logoped će procijeniti različite govorno-jezičke i predgovorne vještine djeteta, uključujući način na koji komunicira, razumije govor, koristi gestove i pokušava da se izrazi. Na osnovu procjene može se utvrditi da li je djetetu potrebna dodatna podrška ili logopedski tretman.

Znakovi na koje bi roditelji trebalo da obrate pažnju

Postoje određeni pokazatelji koji mogu da ukazuju na to da bi djetetu koristila procjena logopeda:

- dijete se malo oglašava i rijetko pokušava da komunicira
- često je imalo infekcije uha
- koristi ograničen broj glasova, odnosno suglasnika, poput p, b, m, t, d, n, k i g
- ne pokušava da imitira reči i glasove
- koristi uglavnom imenice, dok rijetko koristi glagole
- ima teškoće u igri i komunikaciji sa vršnjacima
- teško razumije ono što mu se govori
- u porodici je bilo teškoća sa govorom, jezikom, komunikacijom ili učenjem
- koristi malo gestova, poput pokazivanja prstom, mahanja ili gestikulacije
- do treće godine greške u govoru su očekivane
- mala djeca ne izgovaraju odmah sve riječi pravilno.

Izostavljanje nenaglašenih slogova ili posljednjeg suglasnika u riječi može biti dio uobičajenog razvoja govora kod mlađe djece. Međutim, ukoliko se ovakav obrazac nastavi i nakon treće godine, trebalo bi se posavjetovati sa logopedom.

Kako roditelji mogu da pomognu?

Kada dijete izgovori riječ nepravilno, nema potrebe da ga kritikujete ili insistirate da je odmah ponovi pravilno. Umjesto toga, jednostavno mu ponudite pravilan model.

Možete da odgovorite: "Da, to je banana. Žuta banana."

Na taj način dijete dobija pravilan govorni model i sluša kako riječ treba da zvuči. Takođe, u svakodnevnim situacijama možete da podstičete dijete da sluša, imitira i ponavlja različite glasove, ritmove, slogove i riječi.

Na primjer, zajedno možete da pljeskate u ritmu, ponavljate jednostavne slogove ili imitirate zvuke iz okruženja, prenosi Superžena.