
BIJELJINA- Poslanik SNSD-a u Narodnoj skupštini Republike Srpske Nedeljko Ćorić uručio je danas sportske rekvizite za realizaciju nastave fizičkog vaspitanja učenika Ekonomske škole u Bijeljini, vrijednosti 2.000 KM, što je njegova lična donacija ovoj srednjoškolskoj ustanovi.
"U mogućnosti sam da kao narodni poslanik, mada sam to činio i ranije, posjetim ovu školu i dam svoj skroman doprinos-poklon za ovu generaciju, ali i generacije koje će doći", rekao je Ćorić novinarima nakon uručenja donacije.
On je naveo da je Ekonomska škola jedna od onih u Bijeljini koja ima ozbiljnu tradiciju, rezultate i dobar nastavni kadar.
"Zadovoljstvo mi je da pokažemo da cijenimo prave vrijednosti, da možemo da ih unapređujemo, te da ličnim primjerom, ponekad, podsjetimo da one postoje. Sigurno je da je Ekonomska škola primjer takvih vrijednosti", rekao je Ćorić.
Ćorić je srednjoškolcima uručio sto za stoni tenis, lopte i ogledala u vrijednosti od 2.000 KM, nakon što su profesori iskazali šta im je najneophodnije.
Profesor fizičkog vaspitanja Dragan Lackanović izrazio je zahvalnost na donaciji, te uvjerenje da će i drugi u gradu prepoznati ovakve i slične aktivnosti i pomagati obrazovanje mladih.
Ćorić je tokom posjete srednjoj Ekonomskoj školi održao i sastanak sa Aktivom direktora srednjih škola regije Bijeljina, sa kojima je razgovarao o materijalno-tehničkim i drugim uslovima neophodnim za nesmetano funkcionisanje školskih objekata.
On je ocijenio da je važno obezbijediti sve uslove za nesmetano pohađanje nastave, jer je budućnost Republike u djeci, u njihovom obrazovanju i znanjima koja će ponijeti iz škola.
"Sigurno je da je Vlada Srpske u prethodnim godinama mnogo uložila i u osnovno i srednje obrazovanje, te da ćemo i u narednom periodu odovoriti svim zahtjevima, nakon što ih na adekvatan način evidentiramo i prezentujemo u Narodnoj skupštini Republike Srpske, resornom ministarstvu i predsjedniku Vlade Srpske", rekao je Ćorić.
Prema riječima direktora Ekonomske škole Duška Đurića, sastanak je inicirao Ćorić u želji da sagleda potrebe škola, smatrajući da je prosvjeta i obrazovanje ključ razvoja i uspjeha zajednice.